屏東囝仔飛出新高度 屏科大無人飛機團隊全國奪佳績

2026臺灣無人飛機創意設計競賽。圖_屏科大提供
[記者林豊雅/屏東報導]從不熟悉航空，到親手設計、製作並讓飛機真正升空，國立屏東科技大學智慧機電學士學位學程學生以跨域學習寫下亮眼成果。由吳宇翔、王天駿、陳柏瑄、陳建豪、李聖准、潘宥盛6名學生組成的「空中代號X」團隊，參加「2026臺灣無人飛機創意設計競賽」，在全國大專校院隊伍中脫穎而出，勇奪「飛機設計組」大專第五名，更在所有科技大學參賽隊伍中排名第二，展現屏科大跨領域實作與工程整合的厚實能量。

從圖紙到藍天　屏科大學生親手打造無人飛機奪佳績。圖_屏科大提供
值得一提的是，「空中代號X」團隊成員中有半數為教育部願景計畫培育的「願景生」。這群原本並非航空相關科系的學生，透過學校提供的跨域學習資源與實作舞台，從陌生的航空領域起步，一步步接觸飛行原理、氣動力、機體結構、材料選用、製造組裝與飛行測試，最終將課堂所學轉化為實際的飛機作品，在全國競賽場上完成從「想造飛機」到「讓飛機飛起來」的跨越。

對「空中代號X」而言，參賽並不是單純完成一件作品，而是一場從零開始的工程挑戰。指導老師徐子圭教授指出，學生初期必須先建立航空基礎知識，再逐步進入氣動力、結構設計、材料選擇、製造工藝及飛行測試等不同領域；實際製作過程中，還要不斷面對重量控制、結構強度、飛行穩定性與設計修正等問題，每一次測試都可能成為下一次改良的依據。

「真正困難的不是把飛機做出來，而是讓它安全、穩定地飛起來。」徐子圭表示，無人飛機是一項高度整合的工程，從設計圖到實體機體，再從地面測試到實際飛行，每一個環節都牽動最終成果。學生在反覆試作、修正與測試的過程中，必須學會從失敗中找問題、從數據中做判斷，也在一次次實作中建立工程思維與解決問題的能力。

共同指導的國立虎尾科技大學徐嘉偉副教授則指出，這次競賽最大的價值之一，在於讓學生真正走出原有專業框架。團隊成員雖然不是傳統航空相關科系背景，但透過跨域合作與實作學習，將機電、控制、機械與智慧科技等不同知識整合在一起，逐步建立完整的系統思維。

屏科大表示，面對無人機、人工智慧與低空經濟快速發展，未來將持續深化跨領域課程、實務專題、競賽及產學合作，結合不同系所專業師資與實務資源，讓學生有機會將機電、AI、控制、農業與航空科技相互串聯，從校園實驗場域走向實際產業需求。

學校也將持續秉持「仁實」校訓精神，強化學生「從做中學、從實作中解決問題」的能力，並進一步將航空科技與屏東在地農業及產業發展結合，探索無人機在農業巡檢、防災救援、環境監測、智慧農業等領域的應用，培育具備跨域整合、工程實務及創新思維的新世代人才。

從不懂飛機，到自己造出飛機；從課堂學習，到站上全國競賽舞台。「空中代號X」用一次飛行證明，跨域不只是口號，而是可以透過學習與實作真正落地的能力。對這群年輕學子而言，這次拿下大專第五名不只是獎項，更是一次勇敢跨出舒適圈的成果，也讓「只要願意學，就有機會飛得更高」成為最真實的答案。