清大攜手建功高中辦AI科技營 高一新生兩天開發5項專家系統
重點整理
- 清大教授周卓煇團隊與新竹建功高中合作舉辦AI科技營。
- 30名高一新生於兩天內成功開發5款AI專家系統。
- 成果涵蓋睡眠改善、電腦維修、日常穿搭、運動傷害及急性症狀評估等生活應用。
事件背景
AI專家系統在半世紀前便已投入產業與專業領域應用，例如史丹佛大學早期曾運用該系統協助醫師進行疾病診斷與治療建議。隨著現代AI技術的快速演進，專家系統的開發速度與應用能力皆有顯著提升，為教育階段的實作提供更多可能性。
為何重要
此次營隊成果證明，只要具備適當的引導與學習方法，高中一年級學生也能跨越年齡與學歷限制，將AI技術轉化為具備實用價值的知識產品。這也突顯了面對AI時代，教育模式應逐漸從傳統背誦轉向活用科技與培養創造力。
兩天實作產出五大生活AI應用
清華大學特聘教授周卓煇的AI專家系統團隊與新竹市立建功高中合作，於10月2日在建功高中舉辦「AI專家系統科技營成果發表會」。在清大研究生助教的協助下，30位高一新生分為五組，針對日常與健康需求開發出5項知識產品：
- Deep-rest睡眠專家系統：分析使用者狀況，量身規劃短、中、長期方案，以協助建立良好睡眠習慣。
- 電腦急診室：引導使用者自行排除電腦故障問題，同時兼顧個人資料與隱私安全。
- 衣見鍾情：考量天氣、心情與場合等條件，為使用者解決日常穿搭難題。
- 「診」救肌群：透過簡單問答進行運動傷害的初步評估與自我照護建議，提供重返運動場前的參考。
- 急性症狀診斷：設計判斷與處置流程，協助掌握突發狀況的黃金處置時間與應變方向。
產學合作推動教育創新
建功高中校長呂順結表示，校方致力於為學生打造多元且前瞻的學習舞台，期望透過與清華大學的深度合作，讓學生及早接觸AI科技，從實作中學習解決真實問題，進而培養跨領域思考與創新能力。周卓煇教授也強調，年輕世代若能結合所學與創意，將有機會開發出具實際價值、甚至能貢獻社會的AI產品。
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