學生團體公布108課綱觀察報告 籲重新檢視學習歷程制度
學生團體EdYouth連續第5年以學生視角發布108課綱觀察報告，最新報告指出，學習歷程檔案仍有制度落差，呼籲重新檢視PDF上傳與學習歷程定位。AI浪潮下，目前高中還沒將學術倫理獨立成科，調查中近四分之一學生表示，過去未曾有老師教授相關知識。
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