家扶兒不出國也能認識各國 家扶「多元文化探索」讓世界走進教室
【賴傳媒、記者爆料網／曾厚銘／彰化報導】
彰化家扶田中服務處於今年暑期課輔班精心規劃「多元文化探索」系列課程，以「讓世界走進教室，陪伴孩子放眼全球」為主軸，透過多元文化體驗、異國風情介紹、生活習俗分享及互動學習等方式，帶領孩子認識不同國家的文化特色。
家扶指出，活動每週安排不同國家的文化主題，內容涵蓋各國地理環境、歷史背景、傳統節慶、美食文化、特色建築、自然生態及生活習慣等，並搭配影片欣賞、趣味問答、手作體驗及團體遊戲，讓孩子透過聽、看、說、做等多元方式學習，在輕鬆愉快的氛圍中感受不同文化的魅力，彷彿展開一場環遊世界的文化之旅。
課程一、二週先帶領孩子來到日本和韓國，從當地飲食文化開始，知道台灣、日本、韓國三個國家筷子的差異、了解日本忍者歷史等，也做了日韓元素的應援扇。第三週前進東南亞，邀請來自印尼的新住民媽媽-葉雅蒂，帶著孩子進行印尼染布活動，並介紹印尼的文化與風俗，除此之外，也讓孩子認識菲律賓千島之國的地理特色和了解巴科羅「微笑面具節」的歷史由來。
家扶主任王震光表示，每位孩子都擁有探索世界的機會，不應該因家庭經濟資源不足，而失去接觸多元文化與拓展視野的可能，家扶嘗試將世界搬進教室，希望透過豐富、有趣且生活化的課程設計，打破距離與資源的限制，讓孩子即使留在家鄉，也能透過課堂認識世界，學習尊重、包容與欣賞不同的價值觀。
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